Мұғалім А. Б. Молдахметованың жетекшілігімен орыс тілі мен әдебиеті сабақтарында сенсорлық тақтаны қолдану 5-11 сынып оқушыларының оқу процесіне деген қызығушылығын едәуір арттырады.

Молдахметова А.Б. жетекшілігімен орыс тілі мен әдебиеті сабақтарында тач-панельді қолдану 5–11-сынып оқушыларының оқу үрдісіне қызығушылығын айтарлықтай арттырады. Панельдің интерактивті мүмкіндіктері тапсырмаларды қызықты да динамикалық форматта орындауға жағдай жасайды: оқушылар экранға шығып, тілдік жаттығулар орындайды, мәтіндермен жұмыс істейді, ақпаратты салыстырады және топтық шағын жобаларға белсене қатысады.

Материалды көрнекі түрде ұсыну, жылдам кері байланыс алу және жұптық немесе топтық жұмыс жүргізу мүмкіндігінің арқасында оқушылардың белсенділігі мен мотивациясы жоғарылайды. Тач-панель сабақтағы жұмыс түрлерін түрлендіреді: интерактивті диктанттар, көркем шығармаларды талдау, орфограмма мен пунктуация бойынша тапсырмалар, шағын викториналар және шығармашылық жұмыстар әсерлі әрі нәтижелі өтеді.

Молдахметова А.Б.-ның кәсіби басшылығы цифрлық құралдарды орынды әрі тиімді пайдалануға мүмкіндік береді: технология мұғалімді алмастырмайды, керісінше оның педагогикалық шеберлігін күшейтеді. Нәтижесінде оқушылар тапсырмаларды ықыласпен орындап қана қоймай, оқу материалын терең түсініп, бастамашылық танытып, дербес жұмыс істеу дағдыларын дамытады.